Здравствуйте. Моей дочери 3 года, её постоянное нытьё, меня выводит, уже нет сил его слушать, постоянно что-то требует, и все не так, приходится соглашаться с её требованиями и идти на поводу. Лишь бы перестала ныть. Скажите, как можно это прекратить?

Ответ специалиста

Здравствуйте. Да, ноющий ребенок — это огромное испытание для психики родителей, особенно уставших, измотанных вереницей обязанностей, сильно занятых, спешащих по важным делам.

Конечно, исполнять все требования и идти на поводу – это самый лёгкий способ, но Вы и не подозреваете, что как раз этим поведением только поощряете и закрепляете данное нежелательное поведение.

Для того, чтобы успешно решить этот вопрос, нужно сначала провести мини-диагностику и найти причину, которая послужила для вашего малыша запуском к нытью, тогда можно корректировать это поведение.

Причина 1. Располагающий к этому поведению возраст, при котором малыш проходит свой кризис. Кризис трех лет: ребенок растет, меняется его тело, расширяется вокруг него пространство, увеличивается горизонт возможностей, углубляются навыки и способности, растут стремления и желания.

Но психика может не поспевать за этими возрастными изменениями, поэтому в эти периоды ваш малыш особо раним и уязвим.

Отслеживайте самочувствие своего ребенка, следите за распорядком дня, избегайте переутомления. Меняйтесь сами в отношении к нему, т.е. не относитесь как к малышу более младшего возраста, а учитывайте его взросление.

Например, если ребенок уверенно ходит, не надо усиленно водить его за ручку. Если он может гулять без коляски, а вам далеко ходить не нужно — откажитесь от нее и т.п.

Следите за его развитием и поддерживайте его возможности.

Причина 2. Ребенку остро не хватает внимания, и он нуждается в вашем присутствии.

Нытьё в это случае является надежным для ребенка способом немедленно обратить мамино внимание на себя.

Если вы заметили, что он тянет вашу руку к себе, льнет к вашим ногам, стоит на пути и протягивает к вам свои ручки — пора отложить свои дела и побыть с ним, не отвлекаясь ни на что.

Побудьте вместе 15-20 минут, обнимите его, поговорите с ним ласково. Почитайте книжку, рассмешите шуткой, поваляйтесь с ним вместе или придумайте нечто иное, что вам обоим нравится и т.п. 100% мамино внимание и участие в жизни ребенка за это небольшое, но качественно проведенное время намного лучше, чем когда мама рядом целый день, но ее внимание рассеяно на разные дела.

Причина 3. Ребенок в данный момент времени неважно себя чувствует или он чем-то расстроен, разочарован или обижен.

Отсюда меняется его поведение — он словно наполнен противоречиями, следуя которым, мама или папа никак не могут угодить ему.

Конечно, очень трудно сохранить самообладание, мы срываемся, ругаем и кричим на ребёнка. А он капризничает еще больше.

Проанализируйте, как прошел день у ребенка, что могло послужить толчком к данным капризам и нытью?

Проверьте физическое самочувствие малыша — обычно подобное поведение может быть предвестником недомогания, поднимающейся температуры, ухудшению общего состояния. А малыш чаще всего не понимает, что с ним происходит, не может объяснить словами и выдает такую реакцию.

Причина 4. Ребенок использует свое нытьё как способ манипуляции над взрослыми с целью добиться своего.

Прежде чем работать с ребенком по устранению нытья, начните с себя.

Ваша непоследовательность в воспитании и в общении с ребенком дала добро маленькому нытику манипулировать вами.

Подумайте, как часто вы сдаетесь под напором его слез и ноющего тона? Как можно трактовать ваши запреты: действительно ли ваше «нет» — означает «нет»? Может быть, ваш отказ для ребенка воспринимается как «мама передумает и разрешит»? С этого и нужно начинать.

Вам придется выдержать несколько трудных проверок ребенком на прочность ваших слов.

Причина 5. Нытьё стало его особой манерой общения с вами, встроилось в привычку.

Эта причина может быть следствием других, названных выше. Ее специфика в том, что предыдущие пункты не были решены должным образом, т.е. мама не стала корректировать свое поведение, решать проблемы ребенка, восполнять его необходимые потребности.

Если не решены предыдущие пункты — вернуться к ним, проанализировать, исправить. Когда все будет в порядке, приступить к коррекции «речи нытика»:

Как только ребенок обращается к вам ноющим тоном — спокойно и доброжелательно остановите его, скажите, что вы ничего не поняли и попросите его эту фразу сказать обычным голосом.

Несколько раз таких остановок, повторений и ребенок постепенно осознает, что ноющий тон ничего не дает.

И когда он поймёт, что его нытьё перестало быть волшебной палочкой, разрешающей всё – оно плавно сойдёт на нет или вовсе прекратиться.