Здравствуйте. Моему сыну 13лет.  У нас такая проблема – он агрессивно относится ко всем ко всем, нет никакого уважения к окружающим, убеждён, что прав только он. У него невыносимое поведение дома и в школе. Учителя постоянно вызывают меня в школу, звонят и жалуются на поведение. Дома ругаемся из – за того, что ничего не хочет делать по дому.

Ответ специалиста

Здравствуйте. Вы потеряли контакт с ребёнком, нарушены доверительные отношения. Может это последствия детской психотравмы.

Агрессия — это действие, направленное на отстаивание личных границ. И тогда важно понимать кто и как их нарушает. Обратите внимание на то, как вы общаетесь с ребенком, проявляете ли уважение к чувствам и состояниям ребёнка. Важно уметь зеркалить и особое внимание уделять легализации чувств: «Похоже, ты меня сейчас злишься. Понимаю. Я бы тоже злилась. Это нормально». Можно помогать ребенку справляться с эмоциями в моменте: «Я, когда злюсь, кричу. Хочешь вместе?». Или просто побыть безопасным, принимающим взрослым, а потом, когда эмоции утихнут, обсудить происходящее, назвать то, что было и вместе подобрать другой способ поведения. Но не ждите, что после одного разговора мальчик научится действовать по-новому. Лучше, помогите: похвалите за попытку, поддержите там, где будет ошибка, напомните, если ребенок забудет. Все ваше внимание должно быть нацелено на то, чтобы научить ребенка защищаться иначе, по-новому, безопасным способом для всех, а не запрещать.  Итак, агрессия – это нормально. Признавайте сами и легализуйте это в глазах ребенка. Быть верной своим убеждениям тоже нормально. Вы же тоже верите в то, что правы вы, правда? Почему ваша правда лучше той, что отстаивает сын? Примите разницу мнений и учитесь договариваться. Пример должен исходить от вас в силе социального статуса. Отсутствие жалости и понимания — это похоже на манипуляцию. Как будто если он поймет вас и пожалеет, то это автоматически значит, что он должен выполнить вашу просьбу. Тут похоже подмена «просьбы» на «приказ». И тогда вы просите не способ договориться с ребенком, а рычаги власти над психикой ребёнка. Чтобы он не смог сопротивляться вам и иметь свое мнение. Представьте, какое будущее ждет его, если он разучится защищаться, говорить «нет» и делать свои выводы.